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Die im Auftrag der Deutschen Telekom Stiftung von Rackles Consulting erstellte Lehrkräfte-Arbeitszeitstudie wurde durch Mark Rackles am 23. Juni 2023 in Fulde dem GEW-Hauptvorstand vorgestellt und diskutiert. Es gab großes Interesse an einer vertiefenden Befassung in den Landesverbänden. Eine GEW-Fachtagung zum Thema wird im September stattfinden.

Am Montag darauf, dem 26. Juni 2023, war Rackles in Bonn eingeladen, dem Kuratorium, dem Vorstand und der Geschäftsführung der Deutschen Telekom Stiftung die Studie vorzustellen und mögliche Anschlussideen zu entwickeln. Die Kuratoriumsmitglieder (u.a. eine amtierende und drei ehemalige Bundesbildungsminister*innen) zeigten sich interessiert an einer weiteren Bearbeitung des Themas.

Am 19. Juni 2023 wurde Mark Rackles in den Beirat des Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung berufen. Unter Leitung des ehemaligen Staatssekretärs Burkhard Jungkamp diskutieren und wirken dort eine Reihe von bildungspolitischen Expert*innen und Praktiker*innen. Weitere Informationen zum Netzwerk hier.

Der im März gewählte neue Bezirksstadtrat Benjamin Fritz (CDU) hat Rackles Consulting mit der Organisation und Leitung der Steuerungsgruppe Schulbauoffensive (SBO) Mitte beauftragt. Ab Mitte Juni ist Rackles als externer Berater auf Honorarbasis für den Bezirk wieder aktiv. Er hatte diese Tätigkeit im Vorjahr unter der Stadträtin Remlinger (B90/G, heute Bezirksbürgermeisterin) und dann Stadträtin Dr. Lasic (SPD, heute bildungspolitische Sprecherin im Abgeordentenhaus) aufgenommen und im März im Hinblick auf die politischen Veränderungen gekündigt.

Ab Mai 2023 ist Mark Rackles als Kolumnist für den Informationsdienst Bildung.Table Professional Briefing tätig. Die Kolumne erscheint monatlich am letzten Mittwoch des Monats.

Zum Auftakt erschien die Rackles-Kolumne unter dem Titel „Mehr Mut zu weniger Stoff“ in Bildung.Table #133 am 31. Mai 2023. Das Briefing ist kostenpflichtig. Den Volltext der Kolume erhalten Sie kostenfrei als PDF hier [Volltext Kolumne Mai 2023]

Am 25. Mai 2023 besuchte Mark Rackles die Bezirksdelegiertenkonferenz der GEW Hannover und referierte unter dem Titel „Veränderungsdruck und Handlungsempfehlungen für den Bildungsbereich„. Im Mittelpunkt der einstündigen Debatte standen die von Rackles verfasste Telekom-Studie zur Lehrkräftearbeitszeit sowie Kooperationsmöglichkeiten des von Rackles mit initiierten „Bildungsrat von unten!„.

Das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) und das Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) richteten gemeinsam am 25. Mai 2023 die Abschlusskonferenz des BMBF-Projektes „Lehramtsstudierenden-Panel (LAP)“ aus. Mit dem Schwerpunkt „Der Weg vom Lehramtsstudium in den Lehrkraftberuf“ wurde ein wichtiger Themenkomplex der Forschung zur Lehrkräftebildung aufgegriffen, welcher im Mittelpunkt des LAP-Projektes stand. Mark Rackles war mit Prof. Dr. Lazarides (Uni Potsdam), Prof. Dr. Drechsel (Uni Bamberg) und Tobais Raue Diskutant auf der abschließenden Podiumsdiskussion zu „Herausforderungen der Lehrkräftebildung„. [Programm der Abschlusskonferenz]

Am 23. Mai 2023 fand auf Einladung der Rosa-Luxemburg-Stiftung eine Online-Diskussion zu Wegen aus dem Lehrkräftemangel in Brandenburg statt. Mark Rackles gab auf Basis seiner aktuellen Studien einen Impulsvortrag und diskutierte im Anschluss mit dem GEW-Landesvorsitzenden Fuchs, dem Landeselternerat und Interessierten über die dramatische Unterversorgung und Handlungsnotwendigkeiten in Bezug auf das Land Brandenburg. [Einladungstext]

Am 20. Mai erschien unter dem Titel „Keine ‚faulen Säcke‘ – So geht es nicht weiter mit der Arbeitszeit von Lehrern“ ein Interview mit Mark Rackles zum bestehenden Arbeitszeitsystem in Deutschland. [Volltext Interview ntv]

Am 16. Mai 2023 fand auf Einladung der Rosa-Luxemburg-Stiftung eine hybride Fachdiskussion zum Lehrkräftedefizit und zu Wegen aus dem Lehrkräftemangel im Freistaat Bayern statt. Mark Rackles gab auf Basis seiner aktuellen Studien einen Impulsvortrag und diskutierte im Anschluss mit der GEW-Landesvorsitzenden Martina Borgendale und Bildungsinteressierten über die dramatische Unterversorgung und Handlungsnotwendigkeiten in Bezug auf das Land Bayern.

Am 2. Mai 2023 erschien der neue Newsletter der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“. Der Leitartikel von Mark Rackles steht unter dem Titel „Zur Zukunftsfähigkeit der Lehrkräftebildung in Mangelzeiten“ und analysiert das Strukturproblem deutscher Bildungssteuerung. Vorschläge zur Abhilfe werden ebenfalls formuliert [Leitartikel im Volltext]